Inglese (sospeso per emergenza COVID-19)

Una lingua diversa è una diversa visione della vita. (Federico Fellini) 

Le indicazioni Nazionali per il curricolo rappresentano il riferimento normativo più recente per le scuole dell'infanzia italiane. Tale documento, che suddivide in cinque i campi d'esperienza, sottolinea l'importanza di fornire ai bambini occasioni nelle quali essi possono apprezzare e sperimentare la pluralità linguistica e confrontarsi con lingue diverse

Apprendere primi elementi orali di una lingua comunitaria, che nello specifico è l' inglese, risulta essere un'esperienza molto importante in quanto offre al bambino un ulteriore mezzo per comunicare e la possibilità di ampliare la propria visione del mondo da non sottovalutare e , inoltre, la dimensione europea e mondiale di cittadinanza all'interno della quale tutti noi siamo inseriti e nei quali apparteniamo, destinati a vivere in una società sempre più multiculturale e, multilingue.

Le lezioni si svolgono due mattine a settimana con Francesca, insegnante professionista, madrelingua.